Публікації

Показано дописи з січень, 2022

Зарубіжна література 5 клас

Зображення
   31.01.2022р. Зарубіжна література  Тема: Елеонор Портер. Короткі відомості про життя і творчість видатної поетеси. Опрацювати матеріал підручника, уміти розповідати про життя і творчість поетеси. Елеонор Портер коротка біографія   Американська письменниця Елеонор Портер стала відомою завдяки тому, що навчила людей різних країн і національностей "грати в радість", уселила віру у свої сили. Створений авторкою образ дівчинки Поліанни, яка, незважаючи на життєві випробування, радіє кожному дню й намагається допомогти всім, з ким зустрічається, став одним із найулюбленіших для дітей усього світу.   Народилася 19 грудня 1868 в м. Літтлтоні, штат Нью-Гемпшир (США). Її родина була забезпеченою, батько працював аптекарем, мама була художницею. У Елеонор був старший брат Фред.   Елеонор була дуже хворобливою дитиною, в початкових класах навіть не ходила до школи, а навчалася вдома.   З дитинства Елеонор захоплювалася музикою, співала в церковному і світському хорах, вчилася в босто

Українська література 8 клас

Зображення
   31.01.2022р. Українська література Тема: Іван Карпенко-Карий. Короткі відомості про життя і творчість видатного українського драматурга. Опрацювати матеріал підручника, уміти розповідати про життя і творчість письменника.   Іван Карпенко-Карий (Іван Карпович Тобілевич). Життя і творчість видатного українського драматурга.  Батьківщина І. Карпенка-Карого, його батьки.   Народився майбутній драматург 29 вересня 1845 року в слободі Арсенівці поблизу Єлисаветграда (нині Кіровоград) в родині збіднілого дворянина. Мати походила з давнього козацького роду. Євдокія Садовська була кріпачкою, викупленою на волю своїм чоловіком.   Підростаючи, вразливий хлопчик все більше відчував жорстокість кріпацького побуту, в якому насильство, знущання були звичайним явищем. Плач і стогін замучених панщиною кріпаків боляче вражали дитяче серце.   На характер і світовідчуття майбутнього драматурга помітно впливала атмосфера родинного порозуміння, душевної теплоти і поетичності, яка, незважаючи на матеріаль

Українська мова 8 клас

    31.01.2022р. Українська мова Тема: УРМ №15. Усний твір-опис місцевості (вулиці, села, міста) на основі особистих спостережень і вражень у художньому стилі (за складним планом) з використанням називних речень для позначення місця.   Опрацювати с. 188-191 підручника, написати твір-опис місцевості. Виконані завдання надсилати на електронну скриньку  vichastameri@gmail.com або написати в зошиті. Ознайомлення з особливостями побудови опису місцевості   Твір-опис  місцевості –  це зв’язний текст, який дає словесне зображення основних ознак міста, села, вулиці, подвір’я, площі. Щоб описати місцевість, потрібно вказати: - де вона розташована; - історичні відомості, пов’язані з нею; - предмети (об’єкти), які є в цій місцевості. Отже, складовими опису місцевості є опис місця й описи окремих предметів, які на цьому місці розташовані.  Робота з підручником З’ясуйте  особливості наукового та художнього описів. (У науковому описі місцевості інформацію про її розмір, освітлення, предмети, які т

Зарубіжна література 9 клас

   28.01.2022р. Зарубіжна література Тема: "Людська комедія" Оноре де Бальзака: історія написання, художня структура, тематика і проблематика, образи.  Опрацювати статтю підручника про Бальзака та «Людську комедію». Прочитати повість «Гобсек».   Оноре де Бальзак відіграв велику роль у розвитку літератури XІX століття, у формуванні нової реалістичної естетики. Сміливість і масштабність задумів — ось що характеризує його творчість. Найвидатнішим його утвердженням стала епопея "Людська комедія" — грандіозний цикл прозових творів. Критичне ставлення до сучасності примусило письменника наполегливо вивчати дійсність, дослідити причини історичних змін, що сталися на його очах. На початку 30-х років у Бальзака виникає задум створити цикл романів, у яких він хотів змалювати сучасну йому Францію, дослідити суспільство, визначити рушійні сили його розвитку, основні типи і характери людей, яких це суспільство сформувало. Остаточно зміст і структуру цього твору Бальзак визначив

Зарубіжна література 8 клас

   28.01.2022р. Зарубіжна література Тема: В. Шекспір "Ромео і Джульєтта". Проблема життя і смерті. Трактування фіналу трагедії. Напишіть лист В. Шекспіру, в якому поділіться своїми враженнями від трагедії.  Виконані завдання надсилати на електронну скриньку  vichastameri@gmail.com або написати в зошиті.   Трагедія «Ромео і Джульєтта» — одна із найсвітліших і в той же час найтрагічніших історій про кохання у світовій літературі. Головні герої трагедії стали «вічними образами», що уособлюють силу і велич справжнього кохання. Здавалось би, сюжет трагедії доволі простий і зрозумілий, але завжди постає питання: чому ця драма впродовж такого тривалого часу є однією із найпопулярніших, чому вона продовжує зворушувати серця читачів і в наш час? Текстуальний аналіз із зачитуванням уривків. Образи Ромео і Джульєтти • У яких умовах живе Джульєтта? А Ромео? • Розкрийте їхній духовний світ, риси характеру. • Як Джульєтта ставиться до питання сімейної честі? • Знайдіть і зачитайте рядки

Зарубіжна література 7 клас

   28.01.2022р. Зарубіжна література Тема: О. Грін "Пурпурові вітрила". Ассоль і Грей. Символіка образу пурпурових вітрил. Дати письмову відповідь на питання: “Які істини я відкрив(ла) для себе, прочитавши повість “Пурпурові вітрила”?”. Виконані завдання надсилати на електронну скриньку  vichastameri@gmail.com  або написати в зошиті.   Сьогодні ми помандруємо з вами до загадкової країни – Гренландії, над якою майорить пурпурове вітрило Дива. Саме там можна знайти і екзотичні пейзажі, і дивовижні історії, зустріти мешканців із насиченою фантазією, які вміють мріяти, довірливо чекати на диво. А ви вірите в диво?    О.Грін створив незвичайний світ, у якому живе мрійлива і добра дівчинка Ассоль. Цей світ романтичного хлопчика-чудотворця Грея і чарівника Егля, котрий обіцяє щастя.   Ім’я героїні Ассоль в перекладі з іспанської означає «до сонця». А сонце – це символ світла, надії, тепла. Хто із героїв, крім Ассоль, є променем світла? (Грей випромінює тепло свого серця і є промін

Образотворче мистецтво 7 клас

Зображення
   27.01.2022р. Образотворче мистецтво Тема: Народна іграшка. Лялька-мотанка. Види та призначення ляльки-мотанки. Майстер-клас із виготовлення ляльки… Основне про ляльку-мотанку: значення назви, функція, особливі риси.   Про українські вишиванки, рушники, килими й писанки знають усюди. Не менш цікавими є й ляльки. Стародавні іграшки переважно виготовляли з природних матеріалів: дерева, трави, каміння, а також тканини. А найдревніший мовчазний символ ляльки-мотанки тисячоліттями супроводжував наших предків і передавався із покоління у покоління від матері до доньки.   Назва «лялька-мотанка» походить від слова «мотати», тобто виготовляти з тканини вузликову ляльку, не використовуючи голку та ножиці. Мотанка — символ добробуту, добра й надії. Виконувала функцію оберегу людської долі, а долю не можна колоти й різати.   Для виготовлення мотанки використовували старий одяг членів родини. Створювали таку ляльку лише з щирими почуттями, тому вважали, що вона має потужну енергетику й оберіга

Образотворче мистецтво 6 клас

Зображення
   27.01.2022р. Образотворче мистецтво Тема: Побутовий жанр. Сюжетно-тематичні композиції в живописі та декоративно-прикладному мистецтві. Сюжет  - це подiя чи система подiй, у яких розкриваються характери що розв'язують суперечностi мiж ними. • сукупність подій, дій, що визначають характер зображуваного; • система подій у літературному творі, через які автор розкриває характери персонажів і весь зміст твору; • тема, об'єкт зображення в живописному, музичному творі і т. ін.     Побутовий жанр – один з традиційних жанрів образотворчого мистецтва, що визначається колом тем та сюжетів з повсякденного життя: звичайного, приватного, суспільного та ін.  Власне побутовий жанр  отримав свій історичний зміст та характерні форми лише як явище світського станкового мистецтва. Галантні бесіди, популярні ресторани та картини домашнього життя, тепле зображення  домашнього побуту, суспільні відношення в побутових ситуаціях – це  теми побутового жанру. Кращі представники жанру : Оноре

Українська література 8 клас

    27.01.2022р. Українська література Тема: ЛРК №3. О. Лятуринська. Поезії. Опрацювати конспект, детальніше ознайомитися із творчістю  О. Лятуринської. Біографічні дані про Оксану Лятуринську   Лятуринська Оксана - Зінаїда народилася 1 лютого 1902 року на хуторі Ліс (нині село Хоми Збаразького району). Батько її – Михайло Лятуринський був офіцером-прикордонником царської армії і служив на заставі поблизу Старого Олексинця. Мати Ганна Іванівна – з родини німецьких колоністів. Оксана була восьмою, наймолодшою дитиною.   Початкову освіту О. Лятуринська здобула у волосному центрі Старий Олексинець, продовжила навчання в Острозі в жіночій гімназії графині Блудової.   Перший поетичний твір під назвою „В Альпах” написала у восьмирічному віці, але він не зберігся. Малювати ж почала з шести літ, створюючи портрети сестер.   У 1918 році Оксана покидає російськомовний заклад і переходить у Кременецьку українську гімназію ім. Івана Стешенка. Закінчивши п’ятий клас, навчалася у шостому, але в лю

Зарубіжна література 8 клас

   27.01.2022р. Зарубіжна література Тема: Трагедія "Ромео і Джульєтта" В. Шекспіра. Історія створення. Конфлікт справжнього почуття  і забобонів. Оспівування чистого пристрасного кохання Ромео і Джульєтти. Дочитати трагедію до кінця.  Історія створення трагедії Шекспіра «Ромео і Джульетта» сягає своїм корінням у народні сказання про двох італійських закоханих і їх художні обробки (Луїджі де Порто «Новознайдена історія двох благородних закоханих і їх сумної смерті, що сталася у Вероні за часів синьйора Бартоломео делла Скалло» (1524); Маттео Банделло «Чотири книги новел» (1554); Луїджі Ґро- то «Адріана» (1578). Сюжет п’‎єси був розроблений Шекспіром на основі поеми Артура Брука «Трагічна історія Ромеуса і Джульєтти» (1562).   Жанр твору — трагедія — встановлюють відповідно до літературних традицій епохи Відродження (фінал завершується смертю головних героїв). П’‎єса з п’‎яти дій відкривається прологом, у якому коротко викладено сюжет «Ромео і Джульєтти».   Основна ідея п’‎єс

Зарубіжна література 5 клас

Зображення
    27. 01. 2022р. Зарубіжна література Тема: Марк Твен "Пригоди Тома Сойєра". Провідні мотиви твору (дружба, кохання, людяність). Прочитати повість "Пригоди Тома Сойєра" до кінця, написати характеристику Тома Сойєра. Виконані завдання надсилати на електронну скриньку   vichastameri@gmail.com або написати в зошиті.   Наш урок мені б хотілося почати з невеликого вірша-загадки. Прочитайте його, будь ласка. Герой цей – хлопчик-розбишака, Його крали – він не плакав. Він завжди в гуморі, веселий, Зверта увагу він на себе. Він шкодив тітці й всім навкруг, Та був у нього вірний друг. Він добре вмів товаришувати Й дотепно, щиро жартувати. Його всі витівки веселі Доводили усіх до сліз, А ще завжди у їх оселі Були і крики, був і сміх. – Про кого йдеться у вірші? – Так, про Тома Сойєра.   Сьогодні ми маємо більш детально розглянути, що керує вчинками Тома Сойєра та його друга Гекльберрі Фінна у різних ситуаціях; як переплітаються дитячі ігри з «дорослими» ситуаціями життя; чо

Образотворче мистецтво 5 клас

Зображення
   26.01.2022р. Образотворче мистецтво Тема: Скульптурні техніки та матеріали (глина, пластилін, скульптурна маса).   Скульптура - один з видів образотворчого мистецтва, який художньо відтворює навколишній світ за допомогою об’ємної форми. На відміну від живопису й графіки, скульптура об’ємна і її можна розглядати з різних боків, вона тривимірна, як речі, що нас оточують у повсякденному житті.   Огляд матеріалів скульптури варто починати з м’яких, тому що саме з них зазвичай виконуються підготовчі роботи, виготовляються моделі. Цьому етапу передує відтворення задуму скульптора у малюнках, ескізах. До м’яких матеріалів належать: · пластилін; · віск; · глина; · гіпс; · пластмаса. Етапи роботи над скульптурою. 1. Перед тим, як розпочати роботу вирішіть образ якого героя ви хочете зліпити. 2. Спочатку зробіть замальовки олівцем, ескізи свого обранця з різних боків, адже скульптурний образ тривимірний. Іще до початку ліплення ви маєте уявляти, як буде виглядати ваш герой з різних боків.

Українська мова 8 клас

   26.01.2022 р. Українська мова Тема: Односкладні прості речення з головним членом у формі підмета (називні). Односкладне речення як частина складного речення. Опрацювати параграф 16, виконати самостійну роботу. Односкладні речення з головним членом – підметом.   Називні – це такі речення, які мають один головний член – підмет. Вони повідомляють про те, що певне явище чи предмет у дійсності є, існує: Ніч. Шумить розштормоване море (О. Гончар).   Крім підмета, в називному реченні можуть бути пояснюючі слова, найчастіше означення: Весна. Хліборобська весна. Перший день оранки (Ю. Збанацький)..   У складі називних речень можуть бути вказівні частки Ось, он, от: Ось вулиця, будинок і квартира (М. Рильський).   Називні речення часто вживаються групами, відділяючись одне від одного комою, крапками, крапкою: Пісок, виноградні лози, тоненькі запорошені акації (Журнал); Чебрець… Безсмертник… Деревій… Тужавий вітер-степовій (П. Усенко).   Називні речення можуть бути окличними: Обрій у промін

Зарубіжна література 9 клас

    26.01.2022 р. Зарубіжна література Тема: Оноре Бальзак (1799-1850). Основні віхи творчості та особливості світогляду письменника у Франції. Опрацювати конспект, уміти розповідати про життя і творчість письменника, підготувати презентацію за темою ""Людська комедія": історія написання, художня структура, тематика і проблематика, образи".   Ми знову мандруємо до Франції XIX ст., щоб познайомитися з одним із найвизначніших письменників світу. «Бальзак великий! Його характери — витвір розуму Всесвіту!» — сказав про нього видатний російський письменник Ф. Достоєвський. В. Г. Бєлінський, російський критик, зазначав: «Подивіться на Бальзака: як багато написала ця людина, та, незважаючи на це, чи є в його повістях бодай один характер, бодай єдине обличчя, яке було б схожим на інше? О, яке незбагненне мистецтво змальовувати характери з усіма відтінками їх індивідуальності!» Отже, на нас чекає відкриття для себе нових величних постатей у літературі!   Творчість Оноре де

Зарубіжна література 7 клас

    26.01. 2022 р. Зарубіжна література Тема:   Олександр Грін. "Пурпурові вітрила". Поєднання реального і фантастичного в повісті. Основний конфлікт твору. Прочитати повість "Пурпурові вітрила", уміти розповідати про життя і творчість письменника.    Сьогодні ми з вами продовжимо подорожувати сторінками чудової країни – її Величі зарубіжної літератури.   Чи любите ви подорожувати? А які країни вас найбільше приваблюють? Чи хотіли б ви разом з дивовижним письменником О.Гріном (портрет) потрапити до загадкової країни Грінландії? Цю країну ми не зможемо відшукати на карті, хоча в описі багатьох її міст нам будуть вбачатися знайомі риси кримського узбережжя. А чим особлива ця країна? Вона неповторна тим, що тут живуть люди, які вірять в силу справжнього кохання, ідеали дружби та честі, у своє щасливе майбутнє. Такими їх уявляв собі О.Грін у повісті «Пурпурові вітрила». І користуючись нашою уявою, ми теж зможемо побувати в цій країні.   Отже, ви напевно зрозуміли, що на

Зарубіжна література 6 клас

     26.01. 2022 р. Зарубіжна література  Тема: Джек Лондон. "Жага до життя". Проблеми життя і смерті, дружби і зрадництва у творі. Характеристика героїв твору "Жага до життя" Джека Лондона. Прочитати оповідання, написати в зошитах характеристику головного героя.   Сьогодні ми пройдемо стежками людських доль, спробуємо розібратися, що таке справжнє людське щастя, які шляхи ведуть до нього на прикладі твору Дж. Лондона «Жага до життя»" Намагатимемося також проникнути у психологію та мотиви людських вчинків, розглядаючи їх крізь призму художнього тексту. Тому девізом нашого уроку є «Перемагають лише сильні». Ми повинні пам’‎ятати, що життя людини — то лише мить між минулим і майбутнім, воно дається нам один раз, і, звичайно, варто прожити його гідно. Якщо ти Людина з великої літери, то зможеш пережити і перемогти всілякі негаразди. Як стверджував Сенека: "Життя цінується не за тривалістю, а за змістом". Твори Дж. Лондона допоможуть нам відповісти на ни