Блог вчителя Кальнянської гімназії Віхастої М.Б.

  02.05.2022р. Українська література Тема: Юрій Винничук "Місце для дракона". Роздуми про добро і зло, вірність і зраду, доцільність самопожертви. Знати зміст усього твору, уміти переказувати, виділяти головне, робити висновки. Виконати тест за покликанням  https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=7564256      Сьогодні  ми продовжимо працювати над твором письменника, який все своє життя відстоює ідеали добра і любові, благородні людські почуття, розглянемо основні поняття етики – добро і зло, спробуємо довести, що добро – найвища цінність. Сподіваюся, що сьогоднішній діалог змусить вас замислитися над питаннями, які турбують не одне покоління: добро і зло, вірність і зрада, окриленість душі та сіра буденність       Життя… Таким коротким воно здається для кожної людини. А як багато хочеться  зробити! Ще маленькою людина прагне самоутвердитися, пізнати нове, цікаве, корисне, розібратися, що таке добро і зло. Дійсно, людина сама в...

   02.05.2022р. Зарубіжна література Тема: Марина Аромштам. "Коли відпочивають янголи". Учителька та її учні: два погляди на один світ. Уміти розповідати про письменницю, читати і переказувати повість "Коли відпочивають янголи". “Коли відпочивають янголи” аналіз Автор  – Марина Аромштам. Жанр  – повість. Рік написання  – 2011. Головні герої “Коли відпочивають янголи” дівчинка Аліна вчителька Марсем (Маргарита Семенівна) Ольга – мама Аліни дідусь Аліни В.Г. – друг дідуся, хімік      Розповідь ведеться від імені дівчинки Аліни. Ми знайомимося з Аліною, коли їй ведуть до першого класу, а завершується розповідь, коли дівчинка закінчує 4 клас. Також є щоденникові записи вчительки Марсем. Складається враження, що обидві героїні ведуть розповідь. Особливість твору:  Особливість в тому, що читач бачить одну і ту ж ситуацію і очима дитини, і з позиції дорослого. Це допомагають розкрити щоденникові записи Марсем. Тема “Коли відпочивають янголи”.  ...

   29.04.2022р. Зарубіжна література Тема: Барбара Космовська "Буба". Ідея поваги і любові до людини. Сімейні цінності у творі Б. Космовської "Буба".      У робочі зошити записати 3-4 запитання за текстом, на які ви хотіли б отримати відповіді.      Популярна польська письменниця Барбара Космовська зізнається, що пише для непростої аудиторії - підлітків. Із молоддю письменниця намагається бути максимально щирою, а тому не боїться на сторінках своїх книжок говорити про складні та болючі речі - розлучення батьків, смерть близької людини, анорексію, першу закоханість, проблеми з алкоголем, бідність тощо. Авторка впевнена, що розуміння світу підлітків, пам’‎ять про власну молодість та власні помилки - це той спільний «простір», що зближує письменника та юних читачів. Головне, впевнена Барбара Космовська, щоб у підлітковій літературі не було фальші та надмірного моралізаторства. «Пам’‎ятати про свого читача, незалежно від його віку, - це, на мою думку,...

  28.04.2022р. Українська література Тема: Юрій Винничук "Місце для дракона". Повість-казка про сучасний світ, у якому й досі живуть "драконячі закони".      Опрацювати матеріал блогу, уміти розповідати про письменника, переказувати I умовну частину твору, коментувати, висловлювати свої думки та враження.  Розповідь про життєвий та творчий шлях письменника.      Юрій Винничук - представник старшого покоління сучасних письменників.      Народився 18 березня 1952 року в м. Станіславів (зараз Івано-Франківськ) у родині лікаря.      Освіту здобув у Прикарпатському університеті імені В. Стефаника (раніше Івано-Франківський педагогічний інститут), філологічний факультет (1969–1973 роки), учитель української мови і літератури.      У 1974 переїхав до Львова, працював вантажником, художником-оформлювачем.      1987–1991 — режисер Львівського естрадного театру «Не журись!». Був автором сценаріїв д...

  28.04.2022р. Зарубіжна література Тема: Барбара Космовська "Буба". Художній світ Б. Космовської. Батьки - діти, діти - онуки.      Уміти розповідати про письменницю, читати і переказувати твір  Барбари Космовської "Буба", опрацювати матеріал блогу. Барбара Космовська біографія.      Барбара Космовська – сучасна польська поетеса і письменниця.      Народилася 24 січня 1958 року в місті Бітова Поморського Воєводства в Польщі. Писати вірші почала, будучи ученицею ліцею. Можливо, тому в якості майбутньої професії вибрала польську мову і літературу, вступивши на філологічний факультет Гданського Університету. В студентські роки брала участь в різних поетичних конкурсах та неодноразово вигравала престижні міжнародні літературні призи.      Деякий час викладала польську мову і літературу в одній із середніх шкіл рідного міста. Трохи пізніше вступила до аспірантури і в 1999 році отримала ступінь кандидата наук, захистивши д...

   27.04.2022р. Українська мова Тема: Відокремлені другорядні члени речення. Розділові знаки при відокремлених членах речення. Опрацювати матеріал блогу, вивчити параграф 35, виконати вправу 361. Відокремлені члени речення Другорядні члени речення, які  для підсилення їхньої смислової ролі  виділяються в усному мовленні інтонацією й паузами, а на письмі – відповідними розділовими знаками, називаються  відокремленими:   На відстані метра від мене на вікні сиділо галченя,  майже доросле.  (О.Копиленко.) Відокремлені уточнювальні члени речення Відокремлений уточнювальний член речення конкретизує зміст однойменного попереднього члена, звужуючи або обмежуючи його значення. Уточнювальні члени відповідають на питання  а де саме? а коли саме? а як саме? а який саме? а що саме?  і под. ( внизу,  біля підніжжя гори;  вчора,  о першій годині;  темний,  аж чорний ). Але за уточнювальні не слід сприймати такі члени речення, я...

  25.04.2022р. Українська література Тема: Володимир Дрозд "Білий кінь Шептало". Проблема свободи і неволі, особистості й натовпу, дійсності та мрії, людини в суспільстві.      Написати продовження твору «Білий кінь Шептало». Робота над змістом твору. Запитання за змістом оповідання з наведеними у дужках варіантами відповідей: — з яким словом асоціюється кличка Шептало? (Шептати, притишений, приглушений); — чим Шептало відрізнявся від гурту коней? (Був білим, високого походження, не любив гурту, вважав себе вищим за інших, був гордим); — чому в Шептала були особливі стосунки з конюхом? (Степан поважав його, жалів, не посилав на важку роботу); — чого білий кінь соромився? (становища робочої худоби, упряжі, їзди до міста); — чому Шептало прикидався сіреньким та покірненьким? («Супроти вітру довго не пробіжиш, і розумніше до часу прикинутися скореним, лишившись у душі вільним, аніж бути скореним насправжки»); — коли виявляється твердість характеру Шептала? (обурений бру...

   25.04.2022р. Українська мова Тема: Відокремлені другорядні члени речення. Розділові знаки при відокремлених членах речення. Опрацювати матеріал блогу, вивчити параграф 34, виконати вправу 348. Відокремлені члени речення Другорядні члени речення, які  для підсилення їхньої смислової ролі  виділяються в усному мовленні інтонацією й паузами, а на письмі – відповідними розділовими знаками, називаються  відокремленими:   На відстані метра від мене на вікні сиділо галченя,  майже доросле.  (О.Копиленко.) Відокремлені уточнювальні члени речення Відокремлений уточнювальний член речення конкретизує зміст однойменного попереднього члена, звужуючи або обмежуючи його значення. Уточнювальні члени відповідають на питання  а де саме? а коли саме? а як саме? а який саме? а що саме?  і под. ( внизу,  біля підніжжя гори;  вчора,  о першій годині;  темний,  аж чорний ). Але за уточнювальні не слід сприймати такі члени речення, я...

  22.04.2022р. Зарубіжна література Тема: Річард Бах "Чайка Джонатан Лінгвістон". Художній конфлікт і можливість його подолання. Ознаки притчі у творі.      Написати висловлювання «Якщо я стану Джонатаном, чому я навчу інших?»      Перед нами не просто повість, а повість-притча. Отже, Джонатан - це не просто чайка, він символізує людину, яка прагне до знань, досконалості. Зграя чайок — наше повсякденне життя; політ Джонатана Лівінгстона — свобода; прагнення вдосконалювати політ - шляхи людського самовдосконалення, бажання пізнати сенс буття і осмислити свій статус у світі. Крила - це символ мрії, свободи, волі, духовності, багатства думки, емоційного піднесення, могутності, незалежності й впевненості. Образ крил уособлює усі ті чесноти, які роблять людину Людиною. Складання інформаційного грона «Чайка Джонатан Лівінгстон». Визначення жанрових особливостей твору Річарда Баха про Чайку Джонатана Лівінгстона      - Літературознавці вважаю...

  21.04.2022р. Зарубіжна література Тема: Річард Бах "Чайка Джонатан Лінгвістон". Сюжет твору Р. Баха як філософська метафора людського буття. Алегоричні образи повісті.      Уміти розповідати про життя і творчість письменника, прочитати повість Річард Бах "Чайка Джонатан Лінгвістон".  Літературознавча довідка. Повість-притча  — різновид жанру повісті, у центрі якого постає історія із життя героя (героїв), що набуває алегоричного змісту. Для повісті-притчі характерні відсутність розлогого сюжетного руху, незначна кількість персонажів, символічність образів і ситуацій, повчальний характер, філософська або моральна насиченість. Повість-притча будується на двоплановості зображення: за реальними особами, явищами, предметами приховуються проблеми буття людства. Звідси в повісті-притчі простежується перехід від конкретного зображення до широких узагальнень, що можуть тлумачитись по-різному. “Чайка Джонатан Лівінгстон” аналіз (паспорт) Автор  – Річард Бах. Рі...

   20.04.2022р. Українська мова Тема: Відокремлені другорядні члени речення. Розділові знаки при відокремлених членах речення. Опрацювати матеріал блогу, вивчити параграф 33, виконати вправу 336. Відокремлені члени речення Другорядні члени речення, які  для підсилення їхньої смислової ролі  виділяються в усному мовленні інтонацією й паузами, а на письмі – відповідними розділовими знаками, називаються  відокремленими:   На відстані метра від мене на вікні сиділо галченя,  майже доросле.  (О.Копиленко.) Відокремлені уточнювальні члени речення Відокремлений уточнювальний член речення конкретизує зміст однойменного попереднього члена, звужуючи або обмежуючи його значення. Уточнювальні члени відповідають на питання  а де саме? а коли саме? а як саме? а який саме? а що саме?  і под. ( внизу,  біля підніжжя гори;  вчора,  о першій годині;  темний,  аж чорний ). Але за уточнювальні не слід сприймати такі члени речення, я...