Блог вчителя Кальнянської гімназії Віхастої М.Б.

   26.04 Українська мова Тема: Прийменник як службова частина мови. Прийменник як засіб зв'язку слів у словосполученні й реченні. Зв'язок прийменника з непрямими відмінками іменника. Опрацювати теоретичний матеріал підручника с.208, виконати вправи 455-456. Прийменник як службова частина мови Прийменник —  незмінна службова частина мови, яка виражає залежність одного повнозначного слова від іншого у словосполученні. Прийменники членами речення не виступають. Прийменники не мають лексичного значення, проте разом із відмінковими формами іменників, займенників та числівників вони можуть указувати на місце, час, причину, мету, кількість:  За кілька хвилин двір опустів .  З усіма частинами мови прийменники пишемо окремо. За будовою прийменники поділяють на прості, складні та складені.  Прості:   з, за, до, через.  Складні,  утворені поєднанням простих прийменників:  понад, попід.  Складені  прийменники утворені від кількох слів:...

   22.04 Українська література Тема: Олег Ольжич. "Захочеш - і будеш", "Господь багатий нас благословив". Українські національні герої, лицарі духу. Романтичний максималізм, сила духу, життєрадість, шляхетність, патріотизм, висловлені образним словом. Одну поезію (на вибір) вивчити напам'ять. Аналіз вірша «Захочеш – і будеш» Олега Ольжича Тема : роздум про можливості кожної особистості (життя і боротьба сина свого народу). Головна думка : «в людині, затям, лежить невідгадана сила »  ( заклик бути патріотом ). Ідея : заклик до реалізацій своїх можливостей. Провідний мотив : утвердження сильної і сміливої особистості. Рід літератури : лірика. Вид лірики : громадянська (патріотична). Збірка : «Вежі» (1940). Жанр : вірш.   Художні засоби Епітети : невідгадана сила, відважним життям, солодкий тягар, гостру петарду, невблаганним сумлінням. Метафора:  «в людині … лежить … сила», «Зрослась небезпека з … життям», «нести тягар … таємниць», «петарду наказу», «надать блиска...

   22.04 Зарубіжна література Тема: Шолом-Алейхем. "Тев'є-молочник". Тема історичного задуму, що пройшов крізь долю людини і народу на межі ХІХ-ХХ ст. Прочитати розділи твору: "Аз недостойний", "Щастя привалило", "Химери". “Тев’є-молочник” аналіз твору (паспорт) Автор – Шолом Алейхем. Рік написання - 1894-1914. Жанр – новелістична повість. «Тев’є-молочар» – твір про життя єврейського народу в першому десятилітті ХХ ст. Філософські проблеми, які письменник вирішує у творі не являються вселенськими. Але вони розкривають цілий світ мудрості через звичайні побутові теми: – мир і злагода у великій сім’ї; як вдало видати заміж дочок; як побільше заробити грошей, від яких залежить існування родини. “Тев’є-молочник” головні герої: Тев’є, Голда, Цейтл, Голд, Хава, Шпринця, Бейлка “Тев’є-молочник” сюжет      Життя не щадить Тев’є та його дочок. Помирає дружина Тев’є Голда. А в довершення усіх злиднів євреїв виселяють за царським указом з їх рідного ...

   22.04 Зарубіжна література Тема: Барбара Космовська "Буба". Художній світ Б. Космовської. Батьки - діти, діти - онуки. Уміти розповідати про письменницю, читати і переказувати твір  Барбари Космовської "Буба". “Буба” аналіз (паспорт) твору Автор – Барбара Космовська. Рік написання – 2002. Жанр – підлітковий роман. Тема: Стосунки з рідними; непорозуміння з подругами; перша нещаслива закоханість; переживання з приводу зовнішності Буби. Ідея: Батьки не завжди є авторитетом, бо вони недосконалі, можуть помилятися, говорити неправду, мати безліч проблем з дітьми. “Буба” головні герої: Буба – 16-річна головна героїня. Справжнє ім’я Агнешка, Батько Павел – ведучий сльозливих телевізійних ток-шоу, мати Буби Марися – відома авторка жіночих романів,  дідусь Генрик – єдиний добре розуміє онуку, підтримує її. Улюблене його заняття – гра в бридж та спортлото. бабуся Рита, Олька – старша сестра Буби; однокласники – Адась, Мілош, Агата, Йолька Барташова – помічниця по дому у ...

   22.04 Зарубіжна література Тема: Розуміння сутності культури й освіти, призначення людини в сучасному світі. Утвердження сили людського інтелекту, самостійності мислення, творчої уяви, моральних цінностей у оповіданні "Фах". Знати зміст оповідання А. Азімова "Фах", уміти переказувати, аналізувати, характеризувати героїв, характеристику головного героя написати з зошитах. «Фах» аналіз твору Автор – Айзек Азімов. Рік написання – 1957. Головні герої “Фах”: Джордж Плейтен, Арманд Тревіліан, Хейлі Омейні (психолог), Інженеску Ладислас (історик), лікар Ллойд, лікар Зекері Антонеллі, лікар Сем Елленфорд, Інженеску Ладислас (історик-соціолог). Тема “Фах” — зображення моделі майбутнього суспільства, здобуття освіти та фаху. Мета А.Азімова: глибокі, ґрунтовні знання здатна дати тільки самоосвіта; щоб бути ерудованою людиною і правильно визначитися зі своїм професійним вибором, необхідно розвивати і вдосконалювати свої знання в різних напрямках й сферах життя. Ідея“Фах” ...

   22.04 Зарубіжна література Тема: Моральні цінності у творі А. Ліндгрен "Міо, мій Міо". Образ головного героя. Перемога добра над злом. Висловити власне враження про одного із героїв творів Ліндгрен. (Письмово). “Міо, мій Міо” аналіз (паспорт) Автор – Астрід Ліндгрен. Жанр. Казкова повість (фентезі). Тема – пригоди хлопчика в казковій Далекій Країні. Ідея – віра в перемогу справедливості; розкриття безмежних фізичних і духовних можливості людей, які готові пожертвувати собою заради щастя інших. Герої “Міо, мій Міо”. Сонячний світ добра: Міо, Бенко, тітка Лундін, тато-король, Юм-Юм, Ірі, Нонно, Ено, Ткаля, Зброяр, діти-птахи Світ зла і темряви: Тітка Едля, дядько Сікстен, лицар Като, вивідувані, вартові “Міо, мій Міо” сюжет та композиція. Експозиція. Життя Буссе в родині опікунів. Зав’язка. Тітка Лундін дає Буссе яблуко та лист і Джин перевозить Буссе до Країни Далекої. Розвиток дії. Буссе – Міо в Країні Далекій знаходить батька-короля; друзі та помічники Міо, відповідал...

   22.04 Зарубіжна література Тема: Туве Янсон. "Капелюх чарівника". Чарівність художнього світу твору. Уміти розповідати про письменницю, знати основний зміст повісті-казки "Капелюх чарівника". “Капелюх чарівника” аналіз Автор – Туве Янсон. Рік написання – 1948. Жанр –  казково-фантастичний роман . Тема: зображення життя Мумі-тролів, після того як вони знайшли капелюх Чарівника. Ідея: дружба та взаємодопомога, теплі та щирі взаємини, родинне тепло та порозуміння – основа щастя. “Капелюх чарівника” головні герої Мумі – тато – батько Мумі-троля. Був народжений за незвичайного розташування зірок. У молодості багато подорожував, сам побудував Мумі-будинок. Так само, він найвідоміший письменник у Мумі-долині і околицях. Мумі – мама – найкраща в світі мама! Завжди готова прийняти друзів улюбленого сина, нагодувати, приголубити і покласти спати … Мумі – троль – син Мумі-мами і Мумі-тата, зворушливий, добрий і чуйний… Сніфф – небайдужий до всього яскравого і солодкого...