Зарубіжна література 5 клас

   13.04

Зарубіжна література

Тема:

Роальд Дал "Чарлі і шоколадна фабрика". Цікаві пригоди хлопчика та його друзів на казковій шоколадній фабриці містера Віллі Вонки.

Знати зміст опрацьованих розділів, уміти характеризувати героїв, висловлювати свої почуття, думки та враження. Відповіді гри "Вірю - не вірю" написати в зошитах.

     У кожної людини є якась заповітна мрія,  якась мета в житті, якийсь ідеал, до якого він прагне. Один хоче буди гарним. Інший – сильним, третій – розумним. Хтось прагне слави та вроди, для когось найважливішим є багатство. Але, напевно, я не помилюся, якщо скажу, що кожен із вас мріє хоча б раз у житті опинитися на місці героїв повісті-казки Роальда Дала «Чарлі і шоколадна фабрика». Письменник малює дитячий рай: чарівну шоколадну фабрику з підземними ходами і таємничими печерами.

    А ви любите подорожувати? Любите пригоди? Тоді вперед. Пропоную і нам разом із Чарлі здійснити подорож чарівною фабрикою містера Вонки.

Отже, розгорніть зошити та запишіть тему нашого уроку «Цікаві пригоди Чарлі та його друзів на казковій фабриці містера Віллі Вонки».

    Сьогодні на уроці ми разом із героями твору Роальда Дала «Чарлі і шоколадна фабрика» відвідаємо чарівну фабрику містера Вонки, познайомимося з героями повісті-казки, проаналізуємо їх вчинки та поведінку, складемо їх характеристику.

    А зараз пригадаємо, з чого все починалося.

    Гра « Вірю - не вірю». 

( Кожне твердження починається словами: «Чи вірите ви, що…»

Учні повинні погодитися з цим твердженням або ні, дати пояснення.)

• Чи вірите ви, що Чарлі жив у багатій сім'ї ? 

• Чи вірите ви, що хлопчик їв щодня шоколад ?

• Чи вірите ви , що двічі на день Чарлі йшов через шоколадну фабрику? 
• Чи вірите ви, що Віллі Вонка винайшов понад двісті сортів нових шоколадних цукерок? 
• Чи вірите ви, що Віллі Вонка розсилав свої шоколадні вироби усім королям та президентам світу? 
• Чи вірите ви, що містер Вонка побував у Індії маленький палац із шоколаду? 

• Чи вірите ви, що з воріт фабрики « Вонки» не виходять робітники? 

• Чи вірите ви, що шпигуни викрадали таємні рецепти містера Вонки? 

• Чи вірите ви , що фабрика була зачинена на ланцюг, а в вікнах рухалися маленькі темні тіні? 
• Чи вірите ви, що коли хлопець йшов зі школи він знайшов шоколад? 

• Чи вірите ви, що на фабриці працюють звичайні люди ?
• Чи вірите, ви що фабрику «Вонки» відкриють для всіх людей?

Таким чином за допомогою гри « Вірю – не вірю» ми пригадали з чого все починалося.

    « У людини зажди є все, щоб здійснити свою мрію»,- стверджував бразильський письменник Пауло Коельо. Ось і Чарлі Бакету посміхнулось щастя: він знайшов золотого квитка, який, як здавалося, зроблений зі щирого золота товщиною в аркуш паперу.

 Теорія літератури

Персонаж ( лат. – особа) – дійова особа твору, частіше вживається  відносно другорядних дійових осіб

Герой (грецьк. – захисник) – персонаж із яскравими індивідуальними рисами,  рушій сюжету, центр твору.

Коротка характеристик героїв повісті.

 Віллі Вонка – власник шоколадної фабрики. Любив чесність і справедливість. Коли на його фабриці почали красти його рецепти, він звільнив усіх працівників і закрив фабрику. Але солодощі продовжували з’являтися  у крамницях. Ця таємниця хвилювала всіх жителів міста. Через певний час Віллі Вонка вирішив показати свою фабрику 5 дітям та вибрати одного най незіпсованого, що зробити його своїм спадкоємцем.

Августус Глуп – один з щасливих власників золотого квитка Віллі Вонка, жадібний і ненажерливий хлопчик, «їжа – його улюблене заняття».

Верука Солт – розбещена дівчинка із сім’ї власників фабрики  з переробки горіхів, звикла, щоб усі її примхи негайно виконувалися.

Віолета Борігард – дівчинка, яка постійно жує жуйку, хизується тим, що встановила світовий рекорд по найдовшому жуванню однієї жуйки ( три місяці).

Майк Тіві – хлопчик, що зранку до ночі дивиться телевізор, шанувальник гангстерських бойовиків.

Чарлі Бакет – головний герой повісті, хлопчик з бідної родини, в якій над усе цінуються родинні зв’язки, панує повага і взаєморозуміння  старшого  і молодшого поколінь.